近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

　　回顾党的发展历史，在艰苦卓绝的战争年代、在经济发展极为困难的时期，广大党员依靠着对共产主义信仰、对党忠诚、对群众负责的理想信念，艰苦奋斗，带领广大人民群众发展经济、改善生活条件，取得了不可磨灭的伟大功勋。然而，我们也必须清醒地认识到，有的党员甚至是党员领导干部在经济大潮冲击下，宗旨观念逐渐淡化，不为群众谋福祉、只为自己谋利益，失去了民心，失去了号召力。当前，我国已经进入脱贫攻坚期，广大农村地区是脱贫攻坚主战场，县级党委、乡镇党委、村级支部必须要认真落实从严治党要求，扎实抓好“两学一做”学习教育，从上至下，做到“一个都不能少”，为如期实现全面同步小康提供坚强组织保障。

　　县级党委作为“指挥棒”， 是抓好“两学一做”学习教育的“基本方向”。要主动作为、主动担当，认真履行从严治党主体责任。要精心谋划好“两学一做”学习教育，认真开展调查研究，制定切实可行的活动方案，党委主要负责人要亲自安排、亲自调度、亲自督查，形成“党员人人参与、群众人人了解”的浓厚氛围，自上而下抓好“两学一做”学习教育。要切实整合组织、纪检等部门力量，采取明察暗访、听取汇报、实地走访等多种方式，加大督查和问责力度，确保“两学一做”学习教育顺利开展、取得实效、群众受益。

　　乡镇党委作为“传递手”，是抓好“两学一做”学习教育的“关键环节”。要将上级党委的安排部署、文件及会议精神，及时传达到各党支部。党委负责同志要善于“十个指头弹钢琴”，不能只重经济不重党建，更不能只抓经济不抓党建。要强化学习、主动研究“两学一做”学习教育，对开展过程中遇到的问题，要及时请示汇报，积极寻找解决办法，争当 “行家里手”，切实指导各基层党支部扎实抓好“两学一做”学习教育。

　　村级支部作为“落脚点”，是抓好“两学一做”学习教育的“基础保障”。小康不小康，关键看老乡，全面同步小康的难点、重点也主要集中在农村。各党支部特别是农村党支部，肩负着带领群众实现同步小康的重任，要充分发挥政治优势和主观能动性，认认真真开展“两学一做”学习教育，加强对农村党员的思想教育，强化对外出务工等流动党员的管理和联系，调动农村党员“做合格党员”的积极性，把从严治党落实到每个党员身上，强化农村党员“全心全意为人民服务”宗旨意识，切实扫除从严治党的“盲区”，用党心凝聚民心、用行动凝聚力量，为助推全面同步小康提供强大合力。（作者单位：中共贵州省丹寨县委组织部）